随着融合教育理念在全社会的普及与推行，随班就读教学、资源室建设以燎原之势在诸多地区和学校发展开来。7月12日，双流区实验小学的二级资源室迎来一群远道而来的客人——内江市一小、三小、八小、十小等十二所小学校长以及内江市市中区特殊教育学校的老师一行23人。他们在内江市市中区教体局普教股副股长黄萍老师带领下，在双流区教育局小教科李韬老师和区资源中心梁雪梅老师陪同下莅临我校考察融合教育工作，观摩学校资源室建设情况。学校闫瑾副校长和教导处廖永琴参与接待工作。

 上午十点，考察团的领导和老师们一走进校园便直奔二级资源室参观。资源室有序、整洁、温馨的环境让老师们眼前一亮，而资源室过程性资料展示更是吸引了考察团老师的眼球。老师们一边仔细聆听资源室老师对资源室常规工作开展情况的介绍，一边用手机、相机不停地拍摄、记录资源室过程性资料。详实、丰富的过程性资料似一道敞亮的窗口让考察团老师了解、见证我校资源室和随班就读老师在特殊教育工作中辛劳、智慧的付出。

   参观完资源室后，教导处廖永琴以《幸福校园，让每一朵花儿尽情绽放》为主题和考察团的老师们进行专题交流，从资源室制度保障、师资队伍建设、常规过程管理等方面详细介绍了学校在资源室建设与运作方面的探索与实践。接着，考察团的领导和老师还针对各自感兴趣的问题和廖主任展开互动交流。学校随班就读资源室工作的朴实与扎实赢得内江考察团老师们阵阵赞叹，纷纷表示受益匪浅。

沐浴融合教育的春晖，以人为本，尊重差异，让每一朵花儿尽情绽放，睿智勤奋的实小人一直在努力！