专业引领共交流 听课评课同进步 ——成都市双流区实验小学教育集团蒋雯雯工作室活动纪实(三)

三月的风,揉揉拂面,和煦爽心。沐浴着三月的春风,成都市双流区实验小学教育集团蒋雯雯工作室的数十位成员齐聚成都市双流区实验小学,开始了新学期的学习之旅。

为提升工作室学员的专业素养,打造高效英语课堂,3月30日下午,成都市双流区实验小学教育集团蒋雯雯工作室就六年级下册第七模块开展了本学期第一次观评课活动。成都市双流区英语教研员尚梅林老师全程指导。

学员课堂

工作室成员熊林老师执教《M7U1 He spent about twenty-one hours in space.》熊老师利用有趣的航天模型导入本课,在pre-reading, while-reading, post-reading等环节中层层深入,通过启发孩子们自主提问,引导学生不断产出,落脚于爱国主义,鼓励学生建立正确的价值观。

著名特级教师于漪说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁铁一样把学生牢牢地吸引住。”熊老师的课堂,各环节设计精妙,环环相扣。学生们被紧紧地吸引到课堂上,无形中培养了学生学习英语的自信心。

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专家点评

评课环节中,学员们各抒己见,对熊老师的这堂课提出改进建议。

尚梅林老师就本课在重难点突破上提出了很多宝贵的意见,并就以下几个方面着重进行分析:了解学情,构建支架;细读教材,把握主题;文本构架,引领价值;加强课堂预设,灵活应对。同时还对各环节导入以及板书设计进行细致指导。

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蒋雯雯老师总结了大家的意见,针对本课教学情况和普遍存在的问题进一步提出了建议,也根据老师的教学表现和英语学科教学现状总结发言,勉励英语学科的老师们再接再厉。

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一个人可以走的很快,一群人才可以走的更远。相信在共同的学习交流中,工作室每一位成员都能得到快速成长,工作室也将积极搭建交流平台,共享教育智慧,发挥工作室效应,传播先进的教学理念,发挥工作室的价值,为小学英语更好的发展贡献力量。


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