风儿染黄了一树银杏，斑斓初冬的时光。11月29日，双流区教育局2017年小学“4+x”课程建设经验分享会在双流区实验小学如期召开。

双流区教育局领导李光纯局长、副局长王金萍女士以及教育局部分科室的成员、双流区教育研究与教师发展室邱刚田主任莅临大会现场。双流区各小学校长及中层干部，还有与双流区教育局对口交流的乐至县、简阳市、青白江和巴塘的部分领导校长也远道而来，参加了此次现场汇报活动。分享大会还特别邀请了四川省教育科学研究院刘涛院长，四川省教育科学院《教育科学论坛》与教育志鉴编辑部主任崔勇、成都市教科院基础教育研究所副所长张碧荣做专家点评。大会分上午场和下午场，全程由双流区教育局小教科科长罗丽主持。

上午九点，大会如期举行。首先由双流区教育局党组成员、副局长王金萍女士做开篇讲话，她带领大家回顾了2017年教育局在整体推进学校课程建设中的创新举措，列举了各小学在推行“4+X的课程中的亮点做法，并为下一阶段课程建设深度推进提出了新的要求。

 作为今天的东道主，双流区实验小学校长毛凤鸣以《综和实践活动课程，拓展孩子的别样洞天》为主题，介绍了学校以育人目标为原点，实施综合实践课程三个阶段的进程与发展情况，尤其是本年度学校开展了以“基于现象的主题综合实践活动课程”从课程理念的提出，到课程实施，进行了详细地交流。领导们听了报告后欣喜地点评到：课程是基础教育深度改革的载体，双流实小在构建学校的课程体系中，很好地回答了“为什么构建”的问题，这让课程建设避免成为“无本之木”，更避免了课程开发的随意性和盲目性；同时，在纵深推进课程建设中，大胆进行学科课程融合的探索，从理念到行为都堪称区域课程改革的典范。

 下午两点，各学校的代表嘉宾在双流区教育局党组书记、局长李光纯、办公室主任邓伟、小教科罗丽、成朝忠的带领下继续参加实验小学“基于现象的主题综合活动”分享汇报。

课程处闫瑾主任以一首优美的现代诗回顾了从今年六月至今，全校师生 “现象教学”的探索之路，分享了教师们如何开展跨学科融合教研的精彩掠影，让在场的嘉宾深受感触。紧接着，学校“三人行”课程开发团队代表余林、王清兰和赵丽娜三位老师同台讲述了他们与“现象教学”相遇的故事和经历。她们从“如何认识现象教学”、“如何深入解读教材”、“如何开展跨学科备课”、“如何进行学科融合教学”等多个方面进行了汇报，带领宾客对“现象教学”课程又有了进一步的认识。下午第二节课，实小全校65个班级为来宾们呈现了65个现象教学精彩生动的场景，展示了实小在立足综合实践课程，开展学科融合中的新生态。

满满一天的分享与展示活动悄然结束。今天的展示折射出双流实验小学在区教育局“精细化管理”思想的指引下，立足本土特色，结合学校实际、前瞻人才培养的课程建设中，呈现出的极富个性的生机与活力！相信，在未来一年，双流实验小学幸福课程建设的脚步将会走得更加坚实，更加从容！